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  • P-ISSN1225-598X
박온자(서울여자대학교) pp.5-33
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근래에 와서 성인과 아동에 비해 공공도서관서비스의 혜택을 제대로 누리지 못하고 있는 청소년 이용자 군에 대한 관심이 증가하고 있으며, 특히 아동에서부터 성인으로 성장해가는 발달과정에 있는 청소년들을 위하여 청소년들의 독특한 정보요구에 맞추어 서비스하도록 강조하고 있다. 이를 위해 청소년들의 요구조사가 실시되고 사회적으로 심각한 청소년문제 해결을 위해 공공도서관의 역할이 중요시 되고 있다. 이에 따라 도서관계에서는 청소년서비스에 필요한 지침, 권고사항, 매뉴얼 등 기본사항을 제시하여 청소년서비스 개선에 도움을 주고 있다. 본 논문은 국내 공공도서관에서도 청소년서비스의 중요성을 인식하고 보다 체계적으로 청소년서비스를 제공할 수 있도록 미 도서관계에서 제시한 청소년서비스에 관한 기본사항을 소개하고 있다.

Abstract

Young adults are not met adequately by the traditional public library service patterns, being compared for children and adults even though they belong to the main user groups in number. Adolescence is a unique developmental stage distinct from childhood and adulthood and it is fair to say that today's young adults face complex present and confusing future. Projects are made to address the full spectrum of the young adults needs and the important role of public libraries as partners to solve the social youth problems in the USA. The library professional organizations issued young adult service guidelines, recommendations, and manuals to assist public libraries to offer good service programs to young adults. This paper provides the basics of young adult services in the public libraries to help Korean public libraries acknowledge the importance of young adult services and improve the framework of young adult services.

정혜경(KDI국제정책대학원대학교) pp.35-55
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본 연구는 목록 아웃소싱의 타당성 분석을 시도하였으며, 아웃소싱으로 인해 발생하는 부가가치를 정보경제학에 기초한 직접편익, 가치연결의 효과로 분류하여 분석하는 경제성 분석모형을 적용하였다. 직접편익은 비용절감과 비용회피로 가치연결 효과는 목록 품질의 향상정도로 측정하였다. 분석결과, 목록 아웃소싱의 종합적인 타당성은 입증되지 않았으며, 이는 납품업체들의 전문성 결여로 품질제어를 하는 데 사서의 시간이 많이 투입되어 실제적인 비용절감에 효과가 거의 없는 것이 가장 큰 요인인 것으로 나타났다. 이렇게 현실적인 타당성이 미흡한 상태에서 목록 아웃소싱을 무리하게 이용할 경우 운영비용의 절감과 봉사기능의 제고라는 기본 취지를 달성하는 것이 불가능할 것이다,

Abstract

This study attempts feasibility analysis of cataloging outsourcing. The economic analysis model based on information economics categorizes the benefit into direct benefit and value linking. We measure direct benefit by cost savings and cost avoidance, value linking by the degree of improvement in cataloging quality. The results show that there is no feasibility overall, because librarians spent more time to control the quality due to vendor's lack of professionalism, resulting little effect on cost savings. When cataloging outsourcing is forcibly used under the economically infeasible condition, it is impossible to achieve the basic purpose of operating cost savings and improvement of service function.

송기호(공주대학교) pp.57-84
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교구설비기준은 학교 교육과정을 위한 기본 요소를 의미한다. 지식기반사회에서 학교도서관은 교육과정을 지원하고, 정보활용과 독서지도를 위한 기본적인 교육환경이다. 따라서 학교도서관 교구설비기준은 학교도서관의 사명을 담아야 하며, 교육적 역할에 적합한 구성요소를 포함하여야 한다. 그러나 현행 기준은 양적 질적 측면에서 불충분하다. 따라서 학교교구설비기준 개정시, 학교도서관 교구설비기준은 특히 다음과 같은 내용을 포함하여야 한다.1. 시설 지침; 2. 기본 설비 방안; 3. 교육적 역할에 적합한 교구 기준; 4. 기본 공간별 설비 종목; 5. 보다 상세한 정보기기 종목; 6. 특수학교도서관 기준 개선

Abstract

The standards for instructional media and equipments imply an essential element for curriculum. In knowledge-based society, school libraries are an educational environment to assist curriculum, offer information literacy and reading services. Therefore the standards for school libraries instructional media and equipments are able to suggest the mission of school library media center, and it should contain suitable elements for educational roles. But the current standards are insufficient from quantitatively as well as qualitatively. So the standards, if standards for instructional media and equipments are revised, should be contain following contents.1. facilities guidelines; 2. basic equipment plan; 3. instructional media for educational roles; 4. equipments for each essential area space; 5. more detailed information appliances; 6. improvement of standard for special school library

이병기(공주대학교) pp.85-105
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본 연구는 학교도서관과 학교의 교육과정을 통합할 수 있는 전략을 제도적 관점에서 고찰하였다. 한국과 일본 그리고 미국의 초중등학교 교육과정에서 학교도서관에 관한 사항을 어떻게 규정하고 있는가를 비교분석함으로써 우리나라의 국가 수준 교육과정에 반영해야 할 학교도서관 요소를 제안하였다. 국가 수준의 교육과정에 학교도서관 관련 사항을 반영하기 위한 전략으로서 도서관활용수업의 제도화, 독서교육과 정보활용교육 시간의 확보, 독서교육과 정보활용교육의 범위와 계열 설정, 탄력적 시간표 운영 등을 제안하였다.

Abstract

This paper investigates the integration strategies of school library into school‘s curriculum from a institutional point of view. For this purpose, this study compares and analyze the role and relationship of school library media program to school‘s curriculum in Korea, U.S., Japan. Basing on the comparative result, it proposed the school library relation element that must include in national level curriculum in Korea. To the element which it proposes it includes the compulsion assignment of school library assisted instruction, the time allocation of reading and information literacy instruction, the scope and sequence of information literacy instruction, the flexible schedule.

최연미(텍사스주립대학교 알링턴, 교육학과 석사과정) pp.107-121
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세계의 글로벌화는 공공도서관계에도 그 영향이 지대하여, 현재 미국 공공도서관에는 자국어뿐 아니라 전세계 각종의 다국어 자료에 대한 폭넓은 서비스가 실시되고 있다. 이러한 시점에서 본 연구는 미국 공공도서관내 한국 자료 서비스에 대한 현황을 조사하고, 텍사스주 알링턴 공공도서관을 중심으로 한국 자료에 대한 수집, 정리, 종류, 이용, 관리에 대해 연구하였다. 이 연구가 미국내 기타 지역의 한국 자료 서비스에 대한 인식을 제고하며, 한국내 공공도서관의 다언어 자료 서비스에 대한 기초 마련에 도움이 될 것으로 기대한다.

Abstract

This research deals with the study of the Arlington Public Library and present situations of public libraries providing Korean language materials services in the United States. The focus of this research is on aspects of the Arlington Public Library, Texas: collecting, classifying, possessing, circulating, and managing the Korean language materials. In addition, this research includes the description of the current trends of Korean language services in public libraries around the US with literature review methods. This research would be a useful steppingstone when libraries in other countries begin services with Korean language materials, or when public libraries in Korea begin to provide foreign language services.

이재윤(경기대학교) pp.123-146
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이 연구에서는 문서 자동분류에서 분류자질 선정과 가중치 할당을 위해서 일관된 전략을 채택하여 kNN 분류기의 성능을 향상시킬 수 있는 방안을 모색하였다. 문서 자동 분류에서 분류자질 선정 방식과 자질 가중치 할당 방식은 자동분류 알고리즘과 함께 분류성능을 좌우하는 중요한 요소이다. 기존 연구에서는 이 두 방식을 결정할 때 상반된 전략을 사용해왔다. 이 연구에서는 색인파일 저장공간과 실행시간에 따른 분류성능을 기준으로 분류자질 선정 결과를 평가해서 기존 연구와 다른 결과를 얻었다. 상호정보량과 같은 저빈도 자질 선호 기준이나 심지어는 역문헌빈도를 이용해서 분류 자질을 선정하는 것이 kNN 분류기의 분류 효과와 효율 면에서 바람직한 것으로 나타났다. 자질 선정 기준으로 저빈도 자질 선호 척도를 자질 선정 및 자질 가중치 할당에 일관되게 이용한 결과 분류성능의 저하 없이 kNN 분류기의 처리 속도를 약 3배에서 5배 정도 향상시킬 수 있었다.

Abstract

This study aims to find consistent strategies for feature selection and feature weighting methods, which can improve the effectiveness and efficiency of kNN text classifier. Feature selection criteria and feature weighting methods are as important factor as classification algorithms to achieve good performance of text categorization systems. Most of the former studies chose conflicting strategies for feature selection criteria and weighting methods. In this study, the performance of several feature selection criteria are measured considering the storage space for inverted index records and the classification time. The classification experiments in this study are conducted to examine the performance of IDF as feature selection criteria and the performance of conventional feature selection criteria, e.g. mutual information, as feature weighting methods. The results of these experiments suggest that using those measures which prefer low-frequency features as feature selection criterion and also as feature weighting method, we can increase the classification speed up to three or five times without loosing classification accuracy.

박소연(덕성여자대학교) ; 이준호(숭실대학교) pp.147-160
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본 연구에서는 1년이라는 장기간에 걸쳐 네이버에 입력된 검색 질의들의 표본과 각 질의에 대한 클릭 로그에 근거하여 국내 웹 이용자의 검색 행태 추이를 분석하였다. 질의의 형태에 대한 조사 결과, 계절별, 주중과 주말, 요일별 질의 형태의 분포에 있어서 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 또한 웹 이용자들이 입력한 질의의 주제 역시 계절별, 주중과 주말, 요일별로 변화하는 것으로 나타났다. 반면 1년 동안을 전체적으로 살펴볼 때 사이트 검색과 내용 검색의 비율 그리고 주제의 비율이 큰 변화 없이 일정한 상태를 유지하였다. 본 연구의 결과는 인터넷 검색 포탈 업체들의 효과적인 컨텐츠 구축 및 효율적인 검색 시스템 개발에 기여할 것으로 기대된다.

Abstract

This study examines trends of web query types and topics submitted to NAVER during one year period by analyzing query logs and click logs. There was a seasonal difference in the distribution of query types. Query type distribution was also different between weekdays and weekends, and between different days of the week. The log data show seasonal changes in terms of the topics of queries. Search topics seem to change between weekdays and weekends, and between different days of the week. However, there was little change in overall patterns of search behavior across one year. The implications for system designers and web content providers are discussed.

최호남(한국과학기술정보연구원) ; 이응봉(충남대학교) pp.161-183
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본 연구에서는 현재의 라이선스 기반의 전자저널 구독모델 하에서 서비스 중단 등 미래의 예기치 못한 불확실성을 해소하고 영속적인 원문 엑세스의 보장을 확보하기 위해 반드시 필요한 해외 전자저널 원문자료에 대한 디지털 아카이브의 구축과 보존을 수행하는 데 예상되는 제반 위험요소와 핵심 성공요인을 분석함으로써 우리나라 도서관 현실에 맞는 디지털 아카이브 구축 모델과 전략을 제시하고자 한다.

Abstract

Current electronic journals subscription model based on license purchasing faces a dilemma of uncertainty in securing the perpetual access to the e-journal content that was once licensed and paid. In order to avoid future risks of suspended services this study addresses a digital archiving model and recommends a practical strategies for building a digital archive suitable for Korean library society by analyzing all of both expected problemic issues and success factors in performing the project.

이성숙(충남대학교) pp.185-209
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장서 수준에서 자원을 기술하는 것은 분산된 자원에 효과적으로 접근하는 정보 서비스의 중요한 구성요소로 인식되고 있다. 이 연구는 분산 자원을 효율적으로 탐색하고 관리하기 위한 CLD의 개념과 특징, 효과, 관련 표준을 살펴봄으로 장서정보 연구에 대한 기초를 제공하기 위한 것이다. 또한 외국에서 수행된 CLD 관련 프로젝트를 검토함으로서 주제 접근을 강화하기 위한 우리나라 디지털도서관의 새로운 방향을 제시하기 위한 것이다.

Abstract

The description of resources at collection-level is being recognised as an important component of information services that seek to provide integrated access to distributed resources. This research investigated the concept, necessities, and standards of collection level description which manages heterogeneous and distributed resources effectively. Also this research reviewed collection level description projects in other countries to show a new direction of subject access in digital libraries.

홍현진(전남대학교) pp.211-235
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본 연구는 웹 기반 데이터베이스 품질에 대한 종합적인 평가모형을 설계하고, 평가지표들의 중요성에 대한 인지도를 비교, 분석하였다. 본 연구에서 개발된 웹 기반 데이터베이스 평가기준은 크게 데이터영역, 서비스영역, 효과성영역 등 3개 영역의 총 19개 평가지표, 45개 평가요소로 구성되어 있다. 데이터베이스 전문가들과 일반 이용자들을 대상으로 웹 데이터베이스 평가요인의 중요도 인식치를 설문 조사 하였는데, 분석된 결과는 데이터베이스 평가에 대한 추후의 보다 심도 있는 연구를 위한 기초 자료로 활용될 수 있을 것이다.

Abstract

The purpose of this study was to design an extensive evaluation model for the quality of web-based database and to make a comparative analysis of people's awareness of the importance of assessment indices. The evaluation standard developed in this study was constituted by 19 indices and 45 elements in three different areas, including data, service and effectiveness. And a survey was conducted on database experts and nonprofessional users to find out their awareness of the importance of web-based database evaluation elements, and the findings of the study might contribute to laying the foundation for expediting more in-depth research efforts in the future.

강순희(중앙대학교) pp.237-258
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대부분의 공공도서관들은 인터넷 사용이 일반화됨에 따라 웹을 통해 다양한 정보서비스를 제공하고 있다. 본 연구에서는 이러한 공공도서관 웹 사이트를 보편적 서비스 관점에서 살펴본 뒤, 국내외 웹 접근성 기준을 선행연구의 근거로 하여 공공도서관의 웹 접근성을 평가하였다. 서울시 공공도서관 5곳을 선정하여 기술적으로 평가 가능한 요소를 중심으로 분석하였다. 평가결과 대부분의 공공도서관들은 공공기관의 다양한 이용자 계층의 접근을 고려하지 못하고 있는 것으로 나타났다. 이에 본고에서는 인터넷을 통한 공공도서관의 보편적 서비스 제공을 위해 전제되어야 하는 한 가지 방안으로서 웹 접근성 향상을 제시하고자 하였다.

Abstract

Internet Website has become part of daily life. The public library tends to use the website for the information service and the public relations as well. This study aims to evaluate the Web Accessibility for improving universal services in five public libraries website, Seoul Area. Accessibility testing are used two method, that is A-Prompt analysis and HTML Validation Evaluation. The results of evaluation showed that they have been in error. Finally this study well be used for web accessibility in library website.

김종성(계명대학교) pp.259-286
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이 논문은 현재 우리 학교도서관의 변화 과정에서 나타나는 여러 가지 영향 요소를 리더십의 측면에서 규정하고 그 성격과 상황에 대해 탐구하였다. 현재 우리나라 학교도서관의 변화 과정에서 작용하는 계기와 동기를 현장 리더십, 정책 리더십, 학문 리더십으로 구분하여 그 역할과 실체를 다각도로 조명하였으며 학교도서관의 지속적이며 안정적인 발전을 위해 각 리더십의 개선 사항과 요건을 제안하였다.

Abstract

The purpose of this paper is to investigate leaderships for development of school library in Korea at the present developmental state. The writer discusses three kinds of leadership: field leadership, administrative leadership, and academic leadership. Each leaderships, for continuous and stable development of school library in Korea, are needed to be enhanced. Especially, establishment of the academic leadership is indispensible to initiate the development of school library in Korea.

이지연(연세대학교) pp.287-304
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이 연구의 목적은 자동적으로 추출된 정보를 시각화 브라우저를 통해 표현하고 접근하는 방법에 대해 이용성평가를 수행하는 것이다. 특정 주제 분야에 국한되지 않는 정보추출시스템을 사용하여 신문기사에서 의미정보를 자동추출하였고, 그 결과로 시각적으로 브라우즈할 수 있는 지식베이스를 구축하였다. 이 연구에 이용된 정보추출시스템은 신문기사의 텍스트정보로부터 다양한 자연언어처리 기술을 적용하여 개념-관계-개념의 형태로 표현되는 정보를 자동적으로 추출하였다. 지식베이스에 저장된 정보를 시각적으로 표현하는 시각화 브라우저를 구현하였는데, 이때 인터페이스 부분은 쌍곡면형 정보시각화 시스템의 하나인 PersonalBrain을 이용하여 개발하였다. PersonalBrain을 이용하면 표현하고자 하는 정보를 논리관계의 네트워크 형태로 연결할 수 있다. 지식베이스 정보의 시각화 접근방법에 대하여 15명의 이용자를 대상으로 질적 평가를 수행하였다. 15명의 연구대상자로 하여금 시각화 브라우저를 이용하도록 하고 관찰과 인터뷰를 통하여 이용성평가 데이터를 수집하였다. 내용분석결과, 이용자들은 정보추출결과의 시각화 브라우저 이용가능성에 대해 긍정적인 반응을 보인 동시에 몇 가지 이용성 관련 문제점을 지적하였다.

Abstract

The goal of this research is to evaluate the usability of visually browsing the automatically extracted information. A domain-independent information extraction system was used to extract information from news type texts to populate the visually browsable knowledge base. The information extraction system automatically generated Concept-Relation-Concept triples by applying various Natural Language Processing techniques to the text portion of the news articles. To visualize the information stored in the knowledge base, we used PersoanlBrain to develop a visualization portion of the user interface. PersonalBrain is a hyperbolic information visualization system, which enables the users to link information into a network of logical associations. To understand the usability of the visually browsable knowledge base, 15 test subjects were observed while they use the visual interface and also interviewed afterward. By applying a qualitative test data analysis method, a number of usability problems and further research directions were identified.

황금숙(대림대학교) pp.305-320
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본 연구는 현대사회에서의 독서치료의 중요성을 인식하여 현재 외국에서 수행되어지고 있는 독서치료 연구동향을 단행본, 학위논문, 학술잡지 기사를 대상으로 데이터베이스별, 연도별, 학문영역별, 연구내용별 등 다각적으로 조사․분석하였다. 본 연구는 독서치료 관련 연구를 위한 기초 자료를 제공할 것이며, 향후 독서치료 연구자에게 연구방향을 제시해 줄 것이다.

Abstract

This study is to examine the research trends of bibliotherapy at abroad through an analysis of databases(monograph, master's and doctor's dissertations, and journal articles) in overseas and to analyze the citations and documents in various aspects(database, year, field, pattern). The study is to present basic data for bibliotherapist and researcher and to indicate the direction of their study in the future.

남태우(중앙대학교) ; 이원지(초지초등학교) pp.321-346
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이 연구는 초등학교 5학년 학생을 대상으로, 발달적 독서치료를 실시하여 자아실현에 미치는 영향을 실험한 사례 연구이다. 실험의 대상은 경기도의 C초등학교 5학년 학생 20명(실험집단 10명, 통제집단 10명)이며, 총 12회기를 6주 동안 실시하였다. 그 결과 실험집단은 통제집단에 비하여 사후 검사에서 내부지향성, 자아실현성, 감수성, 자발성, 자기긍정성, 자기수용성척도에서 유의미한 효과가 나타났다. 그리고 3주후의 지속성 검사에 있어서도 그 효과는 지속되고 있는 것으로 나타났다. 그러므로 발달적 독서치료는 초등학생의 자아에 긍정적인 영향을 주어서 앞으로의 삶에 있어서 바람직한 인간상을 형성하는데 일조할 수 있다고 판단된다.

Abstract

This research is a case study with the subject of 5th grade elementary students, practice a developmental bibliotherapy, and check the influence on the self-actualization. The subjects of this research is 20 students of 5th grade C elementary school in Gyeonggi province, (including experimental group:10 students, control group:10 students) and we practiced 12 times for 6 weeks. The result of the experimental group represents meaningful effects in the scales of inner-directed, self-actualization value, feeling reactivity, spontaneity, self-regard, self-acceptance. Then, we found in the lasting scale that the effect was lasting after 3 weeks. Therefore, we conclude that a developmental bibliotherapy can gives elementary students a positive influence, and help them form their proper notion as human being.

김영석(명지대학교) pp.347-364
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독서율과 독서량을 기준으로 살펴볼 때 우리 나라 성인들의 독서활동은 생활 속의 인터넷 이용비중의 증가에도 불구하고 매우 활발하다. 본 연구의 목적은 세계에서 두 번째로 높은 독서율과 매년 증가하고 있는 독서량을 가지고 있는 우리 나라 국민들의 독서활동을 계속 유지시키는데 필요한 방법을 새롭게 모색하는데 있다. 본 연구는 오랫동안 꾸준히 높은 국민 독서율을 보이고 있고 우리 나라에서와 같이 독서 르네상스가 일고 있는 영국의 독서진흥 활동을 살펴본다.

Abstract

According to statistics, regarding book reading rates and the number of books read per person, adult literary reading in Korea is very active, even though Internet usage has increased over the last few years. This study plans to discover some practical methods of maintaining this dynamic trend. At present the overall book reading rate in Korea is second to Sweden and the number of books read per person is increasing every year. This study examines the activities of the public libraries in promoting reading the UK, where the book reading rate has been high and a reading renaissance has occurred, as in Korea.

한국문헌정보학회지